明天就要高考了,很多成绩优秀的学生为什么一到高考的战场就失败而至,其原因就是压力,新开传奇私服的笔者在这里教你如何应对高考无压力,借助某老师的文章以下参考!
李亚兴老师和文晓琴老师做客本报，热线实录如下：
问：高考中，回答诗词鉴赏、语言知识和运用方面的问题时，应注意什么问题？
答：“诗词鉴赏”分古代诗、词、曲鉴赏和新诗鉴赏两方面。如果一首诗（或词曲）出两道题，则前者多从思想内容方面命题，以理解句义、段意及概括中心为主；后一道题则偏重于作品的语言特色、艺术风格方面，以考查表现手法、修辞为主。在“语言知识和运用”方面，今年增加了“语音考查”一道题，这与去年国家颁布《语言文字法》似有直接联系。汉字方面，形近字、同音字是今年考查的重点。与以往相比，词语和成语的考题更加体现出鲜明的时代特色，把词语、成语放在动态的句子里去理解成了考生领悟词义的关键所在。文学常识题仍将古今中外的名家名作及历史上影响较大的文学活动放进试题中让考生选择。
问：请问老师，能不能预测一下今年高考作文的命题方向？
答：1999年开始的新一轮语文教学改革，从前年的《假如记忆可以移植》，到去年的《答案是丰富多彩的》，开辟了话题作文的新天地。与以往几次高考作文所给材料相比，这无疑是质的飞跃，但这种自由驰骋、高度开放、写什么都可以的形式，不会成为今年高考作文的写作方向。估计，今年的作文，既不会沿袭去年高度开放的形式，也不容易回到以往命题作文的老路子上，将会在不束缚考生自由创作的前提下，给考生以较为宽松的写作思路和文体选择，很有可能以话题作文的形式出现。但不论形势如何确定，考生都必须重视文章的语言风格，真挚的情感和动人的语言将是作文“发展等级”方面重要的组成部分。
问：在回答古文题时应注意哪些方面？
答：近年来古文命题以人物传记为主，字数限制在300—400字之间，内容方面多选官吏的政绩，文字方面浅显易懂，回避论说文体和过分深奥的文言字句。今年出题估计仍将选用人物传记，考生应该重点考虑两方面的问题：1、树立文言文阅读的层次意识；2、注意知识的联系与迁移。
问：请问现代文阅读应注意哪些问题？
答：现代文阅读由第3大题的“自然科学类”和第4大题的“社会科学类和文字作品”组成。前者考查考生的逻辑思维能力，后者多考查考生的形象思维能力。值得一提的是，今年考纲把“自然科技类”改为“自然科学类”，这意味着命题走向将会出现变化，连续使用了8年的“科技文摘”可以说已完成了应有的历史使命，今年可能选用自然科学和社会科学交叉的材料，但在内容方面会偏重自然科学，考查掌握理解能力，筛选信息为主。
问：请问老师如何在最后阶段复习语文？
答：1、看课文注释中带拼音的词语及课本后常见现代汉语词语。2、复习常用文言实词、虚词的用法及常见文言实词虚词表。3、有关单元知识训练的知识。4、课文中的好文章、报上杂志上的好文章都可以阅读。5、复习做过的试卷，注意错的地方，看自己做的作文，回忆老师在讲评中提出的问题。6、回顾各种题的答题技巧，说明文类的注意回答问题的准确性、周密性、完整性。7、回头再看看高考说明，注意试题题例。
高考数学复习与预测
祁银锁老师和赵君老师做客本报，热线实录如下：
问：能否预测一下今年数学高考命题方向？
答：近几年命题思路从传统“知识立意”转向了“能力立意”，在考查知识的同时更加注重能力考查。2001年高考，知识的考查仍将为基本内容。关于知识的考查，《考试说明》中强调：全面又突出重点，不过分强调覆盖面而重在联系与综合。重点知识的考查保持较高比例，并达到一定深度，形成命题的主体。关于综合题目，强调在知识网络交汇点设计试题，在整个数学各部分知识范围之间具有内在关系的地方，出现题目。此外，数学思想方法的考查仍是重点内容。从近两年的命题看，空间想像力的考查从试题的立意、情景、设想方式上趋于新颖，趋于动态化。运算能力不可就轻，历年曾有许多考生因运算不熟练导致小题出错、大题半途而废。
问：和去年相比，今年数学题难度会不会加大？
答：2001年仍保持“试题切入容易，深入难”的特点，试题内容、结构、难度上会有适当调整，但相对稳定。要求考生在材料阅读、背景理解、信息处理及综合运用方面有较强能力。
问：最后10多天时间如何复习数学？
答：首先是将复习方法由扩展转为收缩，即将所学知识进行整理和归纳，使之条理化、系统化、结构化，在查缺补漏的同时，对数学思想方法进行系统总结，从中悟出规律性的东西来。这样就能在高考中有应变能力，在面对千变万化的数学题时，基本知识和方法就是万变不离其宗的主干。
其次，应重温做过的一些题，巩固已有的复习成果，特别是对以前不会做或做错的题，要重新进行反思，弄清解题的正确思路和方法。归纳总结出通常容易被忽略的问题、注重选择题和填空题的解题技巧、答题时要能够选择合理便捷的运算途径，注意运算的准确性，防止会而不对。最后，要重点检查以下题型是否突破：复数与三角函数的混合题；含有参数的不等式解法、函数单调性的讨论及方程的根的讨论；数列问题；应用题要重视表格或图象绘出的应用问题，不宜抓难题；立几中要突破二面解面角的作法、平面直线所成的角、体积的等积变换、割补法等；解析几何应重视坐标法及参数讲座要注重函数与方程的思想在解几中的自觉运用；重视函数思想、运动变化的观点、数形结合的思想。
问：在考试中应注意哪些问题？
答：调整心态，轻松应考；浏览全卷，心中有数；合理分配时间，各类题型答题时间互不侵占；审题、理清思路要慢，解题过程要快，关键步骤要详细，一般过程简单明了；对耗时太久或感觉太偏的题要考虑适当放弃，对不会做的题不要死盯着不放，在考场上考生往往遇到不会做的题，就惊出冷汗，不会做的题先不做，不要小题大做，浪费时间。
高考英语复习与预测
徐瑜华老师昨日做客本报，就热线情况实录如下：
问：临近高考还有什么有效、系统的复习方法？
答：“三轮复习法”在实践中收效不错。第一轮是基础复习，即根据课本教材逐课对学过的知识点、重点、难点进行重温。同时，为使知识更加系统化，要在复习课本时根据语法脉络进行归纳总结，并选用配套复习资料进行跟踪复习。第二轮是专题复习，分为“单项选择专练”、“完型填空专练”、“阅读理解专练”、“短文改错专练”和“书面表达专练”几个方面。把历届高考试题，特别是对10年来的试题进行分析归纳，从而把握各题型的特点，掌握应试技巧和方法。第三轮是进行强化训练，找一些与高考试题接轨的符合高考试题命题规律的模拟题进行训练。重点是限时训练，锻炼在整体上把握时间，均等完成每个题型的能力。
我相信通过以下的学习要求,你一定能圆满成功的达到自己的要求!!
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